Uczniowie klas II i III przez godzinę zmagali się z zestawem 9 zadań tekstowych. Pisząc musieli wykazać się umiejętnością rozumienia czytanego tekstu, wyszukiwania danych, rozwiązywania działań matematycznych, udzielania prawidłowych odpowiedzi. Zadania oceniane były według wcześniej ustalonych kryteriów, na bazie wymaganego materiału programowego.
Wyniki przedstawiają się następująco:

Klasy II
1 miejsce - Daniel Pawlak, kl. IIa
2 miejsce - Martyna Pinda, kl. IIb
3 miejsce - Jan Jopek, kl. IIb

Klasy III
1 miejsce - Kacper Bury, kl. IIIb
2 miejsce - Karolina Stec, kl. IIIb
3 miejsce - Weronika Grzebyk, kl. IIIb